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培训与继续教育学院教师党支部开展主题党日活动的情况汇报
日期:2018-04-18 发布人:admin 浏览量:[]

   按照学校党委组织部的统一部署和安排,我们学院教师党支部于2018412日下午14:301-101培训室召开党员大会,开展了主题党日活动,本次活动的主题是“将习近平教育思想贯彻始终,以党建工作带动学校事业全面发展”。

   

主题党日集中学习教育

  

由于学生党员全部在外实习,学生支部的教师党员参加了教师支部的主题党日活动,应到党员19名,请假3名,大会由支部书记吴焱岷主持。

  

签到出席情况

   

  

   

本次学习的内容分为共有四部分:

   

一、《关于2017-2018学年第二学期党内组织生活指导意见的通知》

   

二、《党章》之“总纲”

   

三、《党的十九大报告辅导读本》之“优先发展教育事业”

   

四、习近平总书记视察重庆重要讲话和在推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话精神

   

学习教育主要内容

   

   

  

首先,由吴焱岷同志对于本次主题党日的主要学习内容作说明,并组织学习了党委下发的《关于2017-2018学年第二学期党内组织生活指导意见的通知》,主要内容是学校党委对于本学期组织生活的总体部署和要求。

  

《关于2017-2018学年第二学期党内组织生活指导意见的通知》从指导思想、主要内容、活动方式和有关要求四个方面进行了要求和规范。本学期主要理论学习的内容是:

  

.习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

  

.党章党规,坚持不懈深化党风廉政教育

  

.学校第二次党代会精神

  

.先进典型

 

要求组织生活要精心组织、加强指导、严肃纪律。   

   

主题活动现场

  

其次,刘松同志组织学习了《党章》的总纲部分。

  

20171024日,中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。  共修改107处,其中总纲部分修改58处,条文部分修改49处。

  

党章修正案规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

  

把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,写在党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。

党的十八大以来,习近平总书记以非凡的政治智慧、顽强的意志品质、强烈的责任担当,团结带领全党全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,推动改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就,推动党和国家事业全面开创新局面、发生历史性变革,赢得全党全军全国各族人民高度评价和衷心爱戴,成为党中央的核心、全党的核心。在领导全党全国推进党和国家事业的实践中,习近平总书记以马克思主义政治家、理论家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力,提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,为新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。   

刘松同志组织学习

  

然后,刘涛组织学习了《党的十九大报告辅导读本》中的教育部部长陈宝生的“优先发展教育事业”的文章,主要内容是:

  

百年大计,教育为本。习近平总书记所作的党的十九大报告围绕“优先发展教育事业”作出新的全面部署,明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”为在中国特色社会主义进入新时代不断推进教育改革发展、大力提高国民素质指明了方向。

  

一、党的十八大以来教育改革发展的显著成就

  

(一)教育事业全面发展,教育公平状况不断改善,中西部和农村教育明显加强。

  

(二)教育改革开放持续推进,关键领域改革取得重要进展,依法治教开辟新的局面。

  

(三)教育质量和水平显著提高,教师队伍建设不断加强,教育更好适应现代化建设需要。

  

二、新时代优先发展教育事业的重要战略意义

  

(一)决胜全面建成小康社会,必须优先发展教育,办好人民满意的教育。

  

(二)开启全面建设社会主义现代化国家新征程,必须优先发展教育,加快教育现代化。

  

(三)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须优先发展教育,将建设教育强国作为基础工程。

  

三、深入落实优先发展教育事业的重点任务

  

(一)全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育。

  

(二)坚持以人民为中心,持续推进教育公平,补齐民生短板。

  

  (三)以新发展理念统筹各级各类教育事业发展,深化教育领域综合改革,加快建设学习型社会。   

刘涛同志组织学习

  

接下来,由周芸带头学习了习近平总书记视察重庆重要讲话精神。

通过学习,大家认识到:习近平总书记视察重庆的重要讲话,高屋建瓴,思想深刻,内涵丰富,意义重大,为重庆新的改革发展定位把脉指明了方向,是做好重庆各方面工作必须长期坚持的重要指导方针和根本行动指南。我们要认真学习、深刻理解,把学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神具体落实到日常工作的各个方面,为保障、支持、推动学校“十三五”发展、质量诊改、创新行动计划、优质校建设等工作。学习贯彻好习近平总书记视察重庆重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务,我们要原原本本地学,学深吃透,并认真落实到具体工作当中,要充分体现创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,推动各项工作。要扎实践行“三严三实”,坚定理想信念,与党中央保持高度一致,严守党纪国法并模范执行,严以律己,不懈不怠,加强学习,增强责任,把“一岗双责”、“八项规定”落到实处,认真做好人大各项工作。   

周芸同志组织学习

  

张明兵牵头学习了习近平总书记在推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话精神。

  

推动长江经济带发展是国家一项重大区域发展战略。千百年来,长江流域以水为纽带,连接上下游、左右岸、干支流,形成经济社会大系统,今天仍然是连接丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重要纽带。推动长江经济带发展必须建立统筹协调、规划引领、市场运作的领导体制和工作机制。

  

要用“快思维”、做加法。而科学利用水资源、优化产业布局、统筹港口岸线资源和安排一些重大投资项目,如果一时看不透,或者认识不统一,则要用“慢思维”,有时就要做减法。对一些二选一甚至多选一的‘两难’、‘多难’问题,要科学论证,比较选优。对那些不能做的事情,要列出负面清单。市场、开放是推动长江经济带发展的重要动力,要使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,创造良好市场环境。

沿江省市和国家相关部门要在思想认识上形成一条心,在实际行动中形成一盘棋,共同努力把长江经济带建成生态更优美、交通更顺畅、经济更协调、市场更统一、机制更科学的黄金经济带。   

张明兵同志组织学习

  

通过学习,全体党员加深了对于习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,特别结合重庆的战略定位和具体实际工作,谈了各自的认识。

  

学习教育主要内容(PPT)

  

  

刘松:1、明确了本学期党内组织生活的有关要求; 2、重温了党章总纲部分,进一步明确了党的性质、任务、目标,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用; 3、加深了对优先发展教育的认识,特别是职业教育和继续教育的任务; 4、领会了习近平总书记视察重庆时的重要讲话精神和在推动长江经济带发展座谈会上的讲话精神,对重庆下一步经济社会发展的指导作用。进一步认识到对中华民族母亲河保护的重大意义。

  

张攀:优先发展教育事业顺应了人民群众追求富裕、追求公正、追求发展的强烈愿望,是解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题的重要内容,是深得民心的大事。优先发展教育事业能为我国取得未来社会竞争优势、实现民族复兴打下坚固的基础。

  

焦荣: 通过学习,进一步深刻领会十九大精神,立足本职工作,学习先进典型,认真履行各项岗位职责,结合学校质量整改工作,推进优质校建设中思想教育工作,加强使命感和责任感。

  

张益萍:我们通过认真学习党章、习近平新时代中国特色社会主义思想,要认真领会习近平新时代思想的理论精髓,要学以致用,使学习不流于形式,要学习习近平总书记务实的精神。对于我们学校来说,要通过学习,提高学校办学水平和办学实力。最近,习近平总书记在博鳌论坛上讲话,中国要进一步加大改革开放的力度,并提出了一系列措施,引起了国际社会的广泛关注和好评,说明中国更加务实地融入经济全球化,表现了自信。

  

何柳英:通过今天的学习,让我深刻体会到我们国家在新时代越来越注重绿色环保持续发展,广大人民群众的获得感,辛福感越来越强,坚信在党的领导下我们的祖国更加繁荣昌盛,美丽和谐。

  

张亚:强国先强教,优先发展教育是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,通过教育才能使全民族素质的整体得到提高、不断推动社会经济繁荣发展,最终带动中华民族的振兴。

  

张明兵:通过党组织学习,对党章学习后,此次党章的修改每段内容,每个观点都是以科学理论为基础,内涵丰富,寓意深刻。作为一名党员和教师,首先应提高自己的学习能力,古人云“玉不琢,不成器”。这个说明学习的重要性。以后我也会更加努力的来对自己进行多方面的学习。

  

周芸:首先通过对学校的通知学习,明确本学习校内党组织学习活动的工作开展重点。其次是《党章》总纲内容学习。党章每一次学习有不用的收获,学习党章内容,是对个人基本党性的教育,作为一名党员必须时刻牢记使命。再者学习《党的十九大报告辅导读本》之“优先发展教育事业”内容,明确当前教育事业建设在国家发展中的重要作用。最后借助两篇新闻报道,了解国家对重庆经济发展的规划。特别是习近平对科技创新发展的重视,结合当前的国际形势,深刻体会到国家在经济发展、支持科学新技术创新都有长远的考虑。只有自己强大才能在世界上立足。

  

伯霖:通过今天党章的学习,我对党章有了更新更高的认识,对党的性质,理想目标,指导思想,基本要求有了更深的理解,从而更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。在今后的工作实际中,做到自重、自省、自警、自励,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,说实话,办实事,严格要求自己,做好本职工作,做一名当下合格的共产党员。

  

卢延飞:主要从两方面说起,一是对党章总纲的学习,让我再一次深深明确,中国共产党是为人民服务的执政党,党章确定了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线、立国之本、强国之路和党的建设必须坚决实现的五项基本要求,让我更深刻的记住了党的基本任务;第二点体会是根据学习《习近平总书记视察重庆重要讲话和在推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话精神》,明确了习近平总书记的五大发展理念,并明白发展经济必须优化产业布局,经济发展不能以牺牲环境为根本,明确落实绿水青山就是金山银山,做好协调发展,共同推进

  

刘江林:作为一名党员,通过对新党章的学习和思考,加深了对党的理解和认识,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。

  

刘涛:通过对党章《总纲》和陈宝生部长关于《优先发展教育事业》一文的学习,使我进一步对党的性质、宗旨和指导思想等内容,特别是党的十八大以来形成的习近平中国特色社会主义思想有了更进一步的认识。党坚持优先发展教育事业,把立德树人、发展素质教育,继续推进教育公平、补齐民生短板,深化教育领域综合改革、加快建设学习型社会作为重点任务,充分体现了党立党为公、执政为民的理念。作为一名党员要深刻领会五位一体战略布局的重要意义,牢记四个意识、坚定四个自信,为继续教育工作作出应有的贡献。

  

沈建中:第一部分学习,要不忘初心,牢记使命,继续前进,每个党员要认真学习党章,遵从党章,践行“两学一做”活动,做一个合格党员,并认真向全国先进党员学习,并能付之于行动;从党章的总纲之学习,更加坚定了中国共产党宗旨和使命,他不同于其他任何政党,只有中国共产党才能领导中国人民乃至世界人民过上幸福的生活,从中国成为世界第二大经济体,我们的国家科技、军事、国防都取得了巨大成就,美国想打贸易战,以往日本、欧盟都被美国打败了,中国共产党勇敢面对,这是一个伟大的党,代表广大人民群众的党,他一定能赢得此战的胜利。陈宝生部长的讲话,教育是一个国家科技强国的重要手段,人民素质的提供靠教育,科技创新靠教育,尤其职业教育是培养大国工匠重要手段,只有教育为人民,为科技创新,才能开出强国之花,强军之花。中国才能走上世界舞台的中心。中国必须走生态优先,绿色发展之路,不能再走以前一味要GDP,破坏环境,污染环境、破坏资源的老路,要走青山绿水的发展之路,走环保之路。重庆作为长江上游,要让中华民族的母亲和永葆生机活力,落实创新协调绿色开放共享发展理念,做好成渝发展增长级,一带一路重要支撑点,中西部发展引领高地。

  

王科:十八大以来,在怀着一份赤子之心的党中央的领导和推动下,中国在基础设施、医疗、居民收入、就业、养老、脱贫、教育等方面都取得了辉煌的成就。这些伟大的成就离不开我们党的一系列先进的治国理政重要的理念政策:“五位一体”、“四个全面”、“绿水青山就是金山银山”……把先进的治国理政的新理论新政策写入党章,用新党章武装全党,在中国特色社会主义发展的道路上攻坚克难,是持续推进中国特色社会主义伟大事业的必然要求,也是中国共产党建设新的伟大工程,开创新的历史局面的重要保障。

  

郭斌:通过本次学习,本人收获最多的,只有2个字“反思”,无论是学习习总书记19大的讲话精神、还是教育改革等重要内容。都成为我衡量自身的一块标尺,作为一名党员教育工作者,在平常的工作中,思想意识、行为准则等,是否符合了一名合格党员的标准?言行举止、工作作风是否符合法当代党员的标准?这些都值得我去不断的总结、纠正、规范。如何做到表里如一就必须去不断的学习和反思!这就是本次学习给我的最大收获。

 

最后,吴焱岷结合3月召开的专题组织生活会中分析找到的问题,谈到:党员同志们提的最多的学习的形式不够丰富,吸引力不高。支部通过研究,认为整改思路是:一方面,要结合“两学一做”学习教育常态化制度化工作,清本溯源,讲究组织生活的规范性,防止出现随意化、形式化、庸俗化和娱乐化的倾向,另一方面,要改变单纯念文件的方式,围绕专题,通过学习、交流讨论、主题活动等形式开展内容丰富的组织生活,其中,学习可采用集中学习与个人自学相结合的方式进行,集中学习采用辅导报告、主题发言、录像电影、讨论辩论等形式进行。  

  

  

  

   

  

  

培训与继续教育学院教工党支部

  

2018.04.12    

  

  

   

   

   

  

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