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【两学一做】培训与继续教育学院教工党支部召开专题组织生活会
日期:2016-07-06 发布人:admin 浏览量:[]

2016年6月30日,在1-101培训室召开培训与继续教育学院教师党支部专题组织生活会,应到党员23人,实到20人,3人请假,另有2人列席,专题组织生活会由教师支部书记吴焱岷主持。

吴焱岷首先对一学期以来教师支部开展的“两学一做”学习教育实践活动进行了总结,党员同志们采用集中学习与分散学习相结合的方式,以文件传达解读、党课、看视频、座谈讨论、部门研讨等多种形式开展学习,基础在学,关键在做,通过学习,大家充分意识必须保持坚定的共产主义信念,坚持马克思主义的指导地位,坚持共产党的领导,才能走出中国特色的社会主义道路,理论、道路、制度和文化自信,才能明确奋斗目标,砥砺前行。只有将自己平凡的工作融入到党的教育事业中,才能使个人的价值得到升华,才能避免走入歧路或收到不良思潮的诱惑,才能保持共产党人的先进性和纯洁性。

其次,支部党员同志们进行了“两学一做”学习教育第一阶段的总结暨自我剖析,发言主要内容如下:

沈建中:增强政治定力,两学一做“不要走形式”走崇尚为人民服务的党员干部,大力推崇毛泽东时代的党员干部形象。

何柳英:结合自身情况,学习党规党章,习近平系列讲话,规范自身言行。

刘涛:从国际形势,国内发展阐述,坚持学用结合,知行合一。对党忠诚,勇于担当,踏实工作,坚持批评与自我批评。

张师旗:坚定理想信念,学而用,学而行,不忘入党誓词。

王科:提高认识,改变作风;坚持理论学习,增强鉴别力;结合实际,认真查摆,勇于创新;严格要求,从我做起,树立形象。

刘江林:坚定理想信念,结合自己工作,团结奋进,管好队伍,完善自己,业务工作健康稳定发展。

周芸:两学一做,贵在坚持;基础在学,关键在做。提升境界。

简洁:详实记录所学内容,从朱书记到我院支部学习谈起,自身的提高,认识。不断加强学习,践行新党章党规。

卢秋帆:加强党性修养,鉴定理想信念,做政治上的明白人,树立行为规范,对党忠诚。

伯霖:学习永无止境,树立行为规范,做有担当的合格党员。

宋伟舟:增强思想定力,学习党章党规,遵守党章党规,高标准严要求。加强政治意思,纪录意识,大局意识。

杨红:严守党规的重要性,加强政治素养,党性修养,做好本职工作,从小事做起,从衣食住行做起。

焦荣:基础在学,关键在做,问题导向,注重实效,敢于吃苦,刻苦钻研,艰苦朴素。

张明兵:学位基础,作为关键,发现问题,解决问题,规范言行,坚定立场,脚踏实地。

张亚:认识到学习重要性,处理好工作和学习的关系;牢记党章,坚定理想信念,用大爱之心分析处理问题。理论指导实践,学以致用,提升效率。

卢延飞:基础在学,关键在做。自我约束,自我改造,做合格的党员。

郭斌:提升理论修养,在党言党,对党忠诚,踏实工作,为中华复兴而努力奋斗。

蒋斌:基础在学,关键在做,鉴定理想信念。守住底线。将党员的先进行,模范性贯彻到实际工作中去。

吴焱岷:抓好党建工作的主责主业;加强理论学习;认真开展行政、事务性工作;个人生活严格遵守各项规定;自查存在的问题;调整整改思路。

刘松:理论学习常抓不懈,反复学习不断深入,思想建设、三观改造、作风健身永远在路上,将理论应用到实践中,用实践来检验理论,才能明辨是非,不断前进。

吴焱岷总结了大家的发言:通过总结与剖析,既提高了党员同志们的理论水平和思想境界,同时也增进了大家的相互了解,有利于取长补短,相互促进,共同进步!特别体现了“两学一做”学习教育基础在学,关键在做的总体要求,充分发挥党员的模范带头作用,将支部建成坚强的基层政治核心,促进学院工作的顺利开展。

然后,现在分发了对于学院领导班子和领导的意见收集和量化评议表,采用不记名方式填写,统计汇总情况如下:

意见

班子

多提供学习机会

创造培训、提升机会

加强培训、讲座、实践项目

增加开拓意识

开展更多文体活动,更多培训机会,更丰富学习形式

开展多形式学习、文化活动

党内外出学习培训教育还是应该落实

全院缺乏创新意识

业务拓展方向不明确

多组织工会活动

多开展工会活动,强身健体,增强凝聚力

加强团队活动,挖掘团队潜力

团结开拓创新

增加科研机会

抓住中职校创建“示范”的东风,开拓市场,提高市场份额

加强党内学习

加强学习,提高理论水平  

多关心职工福利

切实抓好业务,保证今年比去年持平或超出

创新与业务拓展

多开展健康、有益的活动,提高职工福利

9.91

9.84

9.85

9.66

刘松

思考下一步长远发展

调整工作模式,提高工作积极性

加大业务拓展力度

增加科研机会

多组织文体活动,加强部门间的活动,加强团队建设

抓机会,拓市场

多丰富职工业余生活

考虑职工福利和切身利益

常和部门负责人谈心,他们有业务创新能力

顶层设计,激发活力

涨工资

9.93

9.76

9.92

9.71

吴焱岷

合作企业整合,成立培训学校,全培转型

多参与业务开展,推进工作力度

学习形式多样化

增加科研机会

多放高质量、寓教于乐的学习视频

聆听教职工意见,了解大家的想法

政治学习多样化

多组织团队活动,增强凝聚力

常和部门负责人谈心,他们有业务创新能力

内部团结,凝聚力量

涨工资

9.93

9.79

9.86

9.78

蒋斌

自考经费向班主任倾斜,提高积极性

多学习,业务各方面有待加强

增加科研机会

更多培训,促进大家提高

提高积极性,发挥大家的特点、潜力

多给基层员工学习机会

常和部门负责人谈心,他们有业务创新能力

开源节流,市场开拓

涨工资

9.93

9.72

9.89

9.71

  

通过个人总结和收集意见,可以看出通过“两学一做”学习教育,学院党员同志们对于政治学习、行政管理和日常工作参与的积极性都大为提高,特别是对于学院的发展也有不同角度的思考,重在业务拓展、员工培训、团队协作和职工福利方面,对于几位领导个人的意见和建议也比较中肯,点名了存在的主要问题,有利于领导干部们重新审视工作策略,调整工作思路,改进工作方法,坚持问题导向,坚持“基础在学,关键在做”,坚定理想信念,用科学的理论和思想指引实践,紧密团结在学院党委周围,以“十三五”规划确定的蓝图为中轴线,积极开拓创新,为建设坚强的培训与继续教育学院基层政治核心而不断创新进取,在领导的关怀和同志们的支持下,结合时代特点和市场变化,坚定走深入教学教学改革之路。

 

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